Профессор Стамбульского университета: «Должна быть изучена академическая этика 91Ƶ»
В91Ƶсостоялся научно-практический семинар, представленный авторитетными университетами Турции и Азербайджана.
На семинаре, посвященном теме“Fнаука и академическая этика:современные призывы и развитие новых институтов», проректор Стамбульского университета, профессор Седат Мурат затронул тему о значении академической этики в формировании общества. Говоря о получившем широкий размах в научной сфере в современную эпоху плагиате, который превратился в глобальную проблему, волнующую всю мировую науку, профессор приведя примерыметодов борьбы с плагиатом в Турции, отметил о значительной роли университетов в этом процессе.Положительно оценив предпринятые в 91Ƶ шаги в направлении сохранения научной этики, С.Мурат подчеркнул оважном значенииизучения этого опыта.
Учредитель университета Хазар, профессор Гамлет Исаханлы отметил о значении превращения высших учебных заведений в университетыисследовательского направления, подчеркнул о важности создания академической самостоятельности и научной среды для исследований, которые отвечали бы требованиям международных стандартов. Назвав университеты интеллектуальными центрами, Г.Исаханлы отметил означениипривлеченияк обучению сильных исследователей.Проректор университета Азербайджан, профессор Юсиф Гасымов назвав критерии определения поддельных рынков исследованияи «хищнических» журналов, рассказал о мерах по борьбе с ними.Отметив доступность большинства научных журналов со страниц интернета, услуги, представленные глобальной научной базой и библиотекой, дающие толчок научной деятельности, но в то же время создающие благодатную почву для плагиата,профессор подчеркнул о необходимости комплексного подхода научных учреждений к борьбе с плагиатом. Профессор БГУ Камиль Салимов говоря о сохранении этических принципов в научных изданиях, рассказал о европейском опыте, подчеркнул о важности принятия в этом направлении кодекса академической этики.Заведующий Научным отделом 91Ƶ, профессор Захид Мамедов рассказал о предпринятых шагах в направлении превращения 91Ƶ в уиверситета исследовательского направления. Обратив внимание на повышение библиометрии и наукометрии в развитии современной науки, он коснулся вопроса развития наукиповышения технологии и имитации индекса Хирш.
На научном семинаре прозвучалиметоды по борьбе с «хищническими» журналами. Наряду со знаниями, обсуждался вопрос оценки всех субъектов, производящих знания, перспективы политики, принятые государством и международными структурами в этом направлении, комплексной оценки научной деятельности и значения научной этики в формировании научного общества.Профессора предложили разработку книгу об академической этике.С целью издания книги в самые короткие сроки создана рабочая группа.
В завершении участникам были выданы сертификаты.