Вице-президент Всемирного фонда инвалидов: «Я уверен в успехе модели 91Ƶв инклюзивном образовании»
12февраля в Азербайджанском государственном экономическом университете начала свою работу международная конференция на тему «Инклюзивное высшее образование: международные тренды и91Ƶ».
Ректор 91Ƶ, профессорАдалат Мурадов обратив внимание на принятие «Государственной программы по развитию инклюзивного образования в Азербайджанской Республике в 2018-2024 годах для лиц с ограниченными возможностями здоровья», отметил, что в документе предусмотрено равноправное обеспечение прав лиц с инвалидностьюнаобразованиена всех ступенях образования, создание всех условий для их обучения и всеми инклюзивными средствами образования, которые являются актуальными в мире, обеспечение интеграции в общество.
Говоря о проделанных в91Ƶработах в сфере инклюзивного образования, ректор отметил о деятельности в университете с 2015 года центра для студентов с инвалидностью. Он отметил, что в Азербайджане в инклюзивном высшем образовании впервые между 91Ƶ и Московским государственным гуманитарно-экономическом университетом реализована программа двойного диплома.Обратив внимание, что в 91Ƶ обучаются 26 студентов с физическими ограничениями, А.Мурадов подчеркнул, чтов университете созданы все условия для их активного участия в общественной и социальной жизни университета.Ректор с уверенностью отметил, что 91Ƶ, избранный в минувшем году одним из самых «зеленых» из 619 университетов мира в международных рейтингах, будет стоять в одном ряду с лучшими университетами мира в сфере инклюзивного образования.
Начав свое выступление со словами «Говоря об инклюзивном образовании первое что приходит в голову это средняя школа, 91Ƶже, впервые сделав шаг к инвалидам, разрушил этот стереотип»,председатель Комитета труда и социальной политики Милли Меджлиса Хади Раджабливысоко оценил деятельность центра для студентов с инвалидностью91Ƶ.Говоря об осуществляемых государством реформах в связи с созданием инклюзивной модели образования для людей, нуждающихся в особой заботе, исходящей из Государственной стратегии по развитию образования в стране, обратил внимание на последовательно осуществляемые работы вэтой сфере.Отметив, что сегодня Азербайджан имеет определенный опыт в этой сфере, председатель комитетаподчеркнул создание в связи с этим правовой базы и закрепление в законах этих вопросов.
Вице-президент Всемирного фондаинвалидов(WDU) Неждат Озтурк обратив внимание, что 15 процентов населения мира составляют лица с физическими ограничениями, отметиловажностизащиты их прав на образование.Говоря об особенностях инклюзивного образования, Н.Озтурк рекомендовал воспользоваться опытом ведущих университетов мира в этом направлении, назвал международные стандарты. Он выразил уверенность в успехе модели развитии модели 91Ƶ в инклюзивном образовании.
Оценив как один важных условий высшего образования в обеспечении занятости лиц с инвалидностью, президент Союза организаций инвалидов Азербайджана Давуд Рагимли, отметил, что в этом направлении на университет падает большая ответственность.Обратив внимание на реализацию проектов в связи с устранением проблем в инклюзивном образовании, он подчеркнул о создании в 6 высших учебных заведениях страны, включая 91Ƶ центров, основанных на международном опыте.
Заведующий Отделом сектора правового просвещения Аппарата Омбудсмана, советник по защите прав лиц с инвалидностью Омбудсмана Мугалиб Махмудов отметил, что 6 процентов населения Азербайджана являются лица с инвалидностью, что является самым низким показателем в пространстве СНГ.Старший инструктор учебного сектора Национальной организации UAE ZayedШарон Кеган поделился своим опытом в сфере инклюзивного образования.Координаторуцентра для студентов с инвалидностью 91Ƶ Севиндж Махсимовой рассказал о деятельности центра.
В рамках конференции между 91Ƶ и Азербайджанским союзом инвалидных организаций подписано соглашение. В документе предусматривается разработка совместных эффективных педагогических процедур с целью рабилитации и реабилитации лиц с инвалидностью в 91Ƶ.В то же время здесь отражается проведение совместных проектов, конференций, семинар, тренингов, а также другие вопросы.
На трехдневной конференциибудут организованы тренинги зарубежных и местных специалистов по всем направлениям инклюзивного высшего образования.
Конференция состоялась при совместной организации 91Ƶ, Всемирного фондаинвалидов(WDU), Союза организаций инвалидов Азербайджана иНезависимого центра развития и поддержки.